������� ������
������ �����������
������� � ������ �����������
�������� ������. ������� ������� ��������� ��������, ����� ��������� ���� ������������� � ����� ����������. ���������������, �����������, ������ ����� �� ���� ��������������� � ��������� ��������� � ��������, ����������� ��� �������� �������. ������������ �� ��� ������� ��� ��� ��������? �� ��������, ��� � ��� ������� �� ����� ������� ����� ���������� ������ �����������.
������� ������ ����� ��������, ����������� �� �����, - ������ ��������� ���, ����� �� ��� ������ �� �����, ������� ���������� ������ � ��������� ���� ���.
����� �� �����, ����� �������� ��� ����� ������ ������, ��������� �������� ���� �����. �� �� ������ ��������� ��� �� ���������. ����������� �� �� �� ������ ������������� ��� ����������, ��������� �� �������� ������ ������, ��� ������ ������ ��������������� ������������ ������� ���������, ������� � ���������� ������ � ��� ����� �������� ��������.
������� ������� ���������� ������ ��������� ����������� ������ � ������, 80% ������� ������� �������� ������� � ������. ������������������, �����������, �������� ������� ������ ������������� ����� ����������� � ��������� � ����������� ������� ���������. �������! �� ������ ���������
������ ������� ������� �������� �������� ������� - �������� � �������������� �������������� ����� � ����. �����, ������� � ���� ������, ������ ���� �������� � �� ������ ������. ����� ��� �������� � ���������� ����. ������, ������� ������ �� ���� - ��� ������� ����������� �������.
��� ������ ������, ��� ������ ������� ���������� ������������ ��� ��� ������������ � ��� ���� ���� ������������ �������� ���� � ������ ��������.
��� ������������� ������������ ���������� � ���������� ������ �� �������� ���������, ��������. ��������, �� ������ ����������� ����������� �������. ������� �� ������ ���� ������, ��� ������ ����������� ������ �� �������.
��� ������ ������� ����� ������������ � ���, ��� ����� ����� �� �����.
��� ���������� ������ � ����� ������� �������� ������������� ������, �� ������ ������ � �� ������� ������� �����. ���� ��������� ��������� ������ ������� ������� �� ������ ������, �� �� � ��������� ������ ���� �� ������ ����. ����� ������ ������� 1-2 ���, ����� ��� ����� 1-2 ��� ���������� �� ������� �������, ��������� ����������� ����� �������, ���� �� ��� ����� ����������� � ������������ � ��������.
|
